Board of European Students of Technology

BEST kâr amacı gütmeyen, apolitik duruşuyla 1989 dan günümüze kadar gelmiş ve Avrupa’nın 95 farklı üniversitesinde varlığını hali hazırda devam ettiren bir öğrenci kulübüdür. Bu süreçte BEST’in amacı yeniliklere açık, kişisel gelişimine önem veren, ön yargılarından uzaklaşmış, farklı kültürden insanlarla tanışmaya hevesli ve kariyerinin peşinde koşan insanlar yetiştirmek olmuştur. BEST her zaman gelişime önem vermiştir ve hiçbir zaman sıradanlaşmamıştır, üstüne koyarak ilerlemiş ve her zaman öğrencilere kariyerleri için atacakları adımlarda yol gösterici konumda olmuştur.

Önceliği Avrupa'daki öğrencilere kaliteli hizmet sunmaktır. Böylece, "öğrenci - şirket - üniversite" üçgenindeki tüm ortakları yaklaştırmaya çalışır.

BEST kâr amacı gütmeyen, apolitik duruşuyla 1989 dan günümüze kadar gelmiş ve Avrupa’nın 95 farklı üniversitesinde varlığını hali hazırda devam ettiren bir öğrenci kulübüdür. Bu süreçte BEST’in amacı yeniliklere açık, kişisel gelişimine önem veren, ön yargılarından uzaklaşmış, farklı kültürden insanlarla tanışmaya hevesli ve kariyerinin peşinde koşan insanlar yetiştirmek olmuştur. BEST her zaman gelişime önem vermiştir ve hiçbir zaman sıradanlaşmamıştır, üstüne koyarak ilerlemiş ve her zaman öğrencilere kariyerleri için atacakları adımlarda yol gösterici konumda olmuştur.

Önceliği Avrupa'daki öğrencilere kaliteli hizmet sunmaktır. Böylece, "öğrenci - şirket - üniversite" üçgenindeki tüm ortakları yaklaştırmaya çalışır.



BEST İstanbul Kimdir?


BEST İstanbul resmi adıyla Uluslararası Mühendislik Kulübü (UMK), mühendislik terimine dayandırılan teknik bilgi ve matematikle yetinmeyen, bu tanımları daha geniş çerçevelere taşıyıp, mühendisliğin ancak bu teorik bilgilerin pratiğe dökülmesi, sosyalleşme ve insan ilişkileri ile mümkün olabileceğini savunan İTÜ öğrencileri tarafından kurulmuş bir kulüptür.

Kulüp, 2000 Haziran’ında kurulduğundan bu yana, basında geniş yer bulan birçok yerel ve uluslararası organizasyona imza atmıştır. Üyelerini diğer üniversite öğrencileri ile bir araya getirmek amacıyla, İTÜ dışında okuyan üniversite öğrencileri ve akademisyenleri de 2002 yılı mayıs ayından itibaren bünyesine katmaya başlayarak hitap ettiği kitleyi genişleten UMK, şu an 65’i aktif toplam 100’den fazla üyesi ile çalışmalarına devam etmektedir.

Uluslararası Mühendislik Kulübü’nün amacı, tüm öğrencilerin ortak akademik çalışmalar ve proje çalışmaları yapabilecekleri ortamları sağlamak, bu çalışmaları en iyi şekilde koordine etmektir. Kulübün bir diğer önemli amacı, üyeleri arasında yıllar boyu kaybolmayacak güçlü bir iletişim ve karşılıklı dayanışma sağlayarak kuvvetli bir İTÜ mezunu ağı kurmaktır. 2003 yılında gözlemci statüsü ile dâhil olduğu Board of European Students of Technology (BEST)‘e, 2004 yılında resmi üye olarak, oluşumun ülkemizdeki ilk temsilcisi olmuştur.

BEST Istanbul aktif olarak, İTÜ Kariyer Zirvesi, İTÜ BEST Mühendislik Yarışması(EBEC Istanbul), Uluslararası Teknoloji Kursları, Kültürel Değişim projelerini yürütmektedir. Bunlara ek olarak, bu yıl ilk kez Hackathon etkinliği düzenleyecektir.


BEST Spirit Nedir?

BEST Spirit, bir BEST üyesinin sahip olması gereken ve üyelerin tüm davranışlarına ilham olacak olan ortak ruhu tanımlar. Bu ruha sahip bir bireyin, aşağıda detaylandırılan beş özelliğe uygun olduğu kabul edilir:

1-FLEXIBILITY (Esneklik): Çevredeki değişimlere hızla ayak uydurabilen, değişim yaratabilme ve değişen koşullarla baş edebilme yetisine sahip, karşısına çıkan problemlere çabuk çözümler getirebilen, çözümleyemediği problemleri büyütmeyip onlarla yüzleşebilen ve yeni olan her şeye açık davranabilen bireyler.

2-FRIENDSHIP (Arkadaşlık): Diğer üyelerle yardımlaşarak, birbirini önemseyerek ve destekleyerek insanlarla iyi ilişkiler kurabilen, kurduğu iyi bireysel ilişkilere ek olarak takım olarak çalışmaya, karar almaya ve ortak işler yürütmeye yatkın, birliktelik duygusunu sürdürmek ya da geliştirmek amacıyla düzenlediğimiz her etkinliğe aktif katılım gösterebilen bireyler.

3-FUN (Eğlence): Katıldığı etkinliklerden ve yaptığı işlerden keyif alabilen, bu yolla çevresine pozitif duygular yayarak diğer üyelerin motivasyonlarını da olumlu yönde etkileyebilen, düzenlenen aktiviteleri herkes için eğlenceli hale getirmek amacıyla çabalayan, bu tutkuyu çevresindeki diğer insanlarla da paylaşabilen, “Work hard, party harder” mottosuna uygun davranan bireyler.

4-IMPROVEMENT (Gelişim): Yapılan her işte ve düzenlenen her etkinlikte standartları daha iyi düzeye getirmek için düzenli olarak çabalayan, çalışma yöntemlerini geliştirmek için yaratıcılığı önemli bir araç olarak kullanan, davranışlarımızda ve alınan kararlarda gelişimin sürekliliğini mümkün kılmak için çaba harcayan bireyler.

5-LEARNING (Öğrenme): Düzenlediğimiz aktivitelere katılım yoluyla elde ettiği deneyimlere değer veren ve çalışmalarımızdan kendine katabileceğinin en fazlasını katmak için çaba gösteren, deneyimleyerek anlamaya ve her zaman yeni beceriler kazanmaya açık, kişisel gelişime değer veren, fikirlerin özgürce paylaşılabildiği ve geliştirilebildiği ortamın oluşması için elinden gelen katkıyı yapan bireyler.